실제 수업에서 선생님들이 확인한 변화입니다. 자세한 사례는 요청하시면 보내드려요.
바로 쓸 수 있는 과제와 자동 수업 리포트로, 수업 준비와 피드백 시간을 줄일 수 있어요.
위험한 내용은 엔진에서 먼저 걸러지고, 과제를 벗어난 대화나 위험한 행동은 그 순간 바로 알려드려요.
교육과정에 맞춘 AI 과제라면, 학생은 AI를 딴짓이나 지름길이 아닌 배움의 도구로 써요.
Cognity와 같은 엔진을 쓰는 클래스팅 샌드박스로 먼저 수업해본 선생님들이 들려준 이야기입니다.
어버이날을 앞두고 아이들이 AI와 함께 가족 한 사람 한 사람의 성격, 사소한 버릇, 좋았던 순간을 떠올려보고 편지를 썼어요. AI는 주제를 벗어나지 않고 딱 맞는 표현을 끌어내 줬어요.
“학부모 민원 걱정 없이, 안심하고 쓸 수 있었어요.”

서울 신답초등학교
5학년 · 어버이날 편지 쓰기
아이들이 AI와 시의 이미지를 함께 떠올리고, 직접 시를 쓰고, 어울리는 그림까지 그렸어요. 상상하고 쓰고 그리는 내내 AI는 지름길이 아니라 짝꿍이었어요.
“안전, 몰입, 진짜 배움까지 한 번에 잡았어요.”

각리초등학교
국어 · 시 쓰기
문제 해결 프로젝트에서 학생들이 AI와 함께 집에서 겪는 불편을 찾고, 그 속의 개념을 파고들어 자기만의 해결책을 만들었어요. 학생마다 딱 필요한 만큼 도움을 받았어요.
“아이디어에서 막힌 학생도, 개념에서 막힌 학생도 드디어 한 발 나아갔어요.”

경기 호원중학교
1학년 · 기술·가정 문제 해결 프로젝트
학생들이 꿈꾸는 직업 속에서 수학이 어디에 쓰이는지 찾아보고, AI와 자기만의 학습 로드맵을 만들었어요. 질문을 미리 설계해둘 수 있었고, AI는 정말 제 방식대로 가르쳐줬어요.
“제가 직접 말하듯, 학생과 AI의 대화를 이끌 수 있었어요.”

서울 동북고등학교
2학년 · 인공지능 수학